从一个简单的习惯，看管理者处于什么层次

管理是一种实践，评价管理好坏，不是你学到了多少管理知识，而是你的管理行为或管理动作，是否真正有效。

在管理实践中，人的行为会受到各种因素的影响，有个人主观因素，比如你的情感、偏见、欲望、个人喜好等，有客观环境因素，比如行业环境、企业内部环境、社会氛围等，还有习惯的影响。在这诸多因素中，对人影响最大的是习惯。

塑造人生的不是道理，而是习惯

人是习惯的产物，成功是一种习惯，失败也是一种习惯；坚持是一种习惯，放弃也是一种习惯。

不知道你有没有注意过，农村乡下的泥土路，汽车每每经过就会留下一道道车辙，经年累月，这些车辙就会变成深深的沟坎，当我们开车经过这里的时候，就会不自觉地掉入沟中。你会发现，汽车沿着沟走是最省事的，可是如果要跳出这个沟，就会很费劲，即使你跳出来了，可能一不留神还会掉回沟里了，这就是习惯，它是一种无形的、惯性的力量。

习惯的力量就像一把双刃剑，如果你养成的是一种良好的习惯，你就会发现，你不用动脑子，也会在不知不觉中做出正确的行为。相反，如果养成的是一种不好的习惯，你可能会陷入到意想不到的错误里，在不知不觉中离最初制定的目标越来越远。

你可能没有意识到你的行为是错误的，或者即使意识到了，但因为改变习惯太费劲，你也可能会选择放任不管，深陷其中，不能自拔。

拿开车来说，刚开始学车的时候，我们会很紧张、很费劲，全神贯注，在四面开阔的大马路上也丝毫不敢大意；但是一旦你完全掌握了开车的技能，习惯了每天开车，你甚至会边打电话边开车，当然这是很危险的，但是对熟练开车的你来说，开车已经不是一个需要你用尽全力去做的事情。总而言之，习惯一旦养成，就可以极大地降低能耗，并且让你的动作长期保持稳定。

从一个简单的习惯，看管理者处于什么层次

大智治制，中智治人，小智治事

在管理过程中，是否能够养成良好的管理习惯，决定了你的管理是否有效性。

习惯是一个人惯性的表现，它是不会说谎的，我们可以通过某个人习惯性的表现，判断出这个人是热情还是冷漠，是谨慎还是大胆，是创新还是保守。换言之，从某种角度来说，我们也能够从一个管理者的行为习惯中，判断他的管理能力处于什么层次。

韩非子说：“下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智。”

下君尽己之能，领导者事必躬亲，只会累坏自己。平庸的管理者，会把自己用得最充分，每天睡得晚起得早，一到周末就加班，大事小事一把抓，勤勤恳恳，尽心尽力，这是非常典型的用己之力的一种习惯。用己之力的管理者，可以使自己成为优秀的业务骨干、业务精英，但不一定会成为优秀的管理者。

中君尽人之力，中等程度的管理者，不会事事亲力亲为，而是指挥手下的人做事，自己只需要开动脑筋，安排好任务即可。这样的管理者，可以说非常优秀，但他们往往殚精竭虑，遇事自己想办法解决问题，如果对了皆大欢喜，如果错了，可能会带偏整个团队的方向。

上君尽人之智，卓越的管理者，可以集中众人的智慧，这是最高级的境界，因为一个团队的智慧大于一个人的智慧。尽人之智的表现，在于领导者平时能够听取众人的意见，采纳合理的建议，并且执行下去，如果意见对、执行有效，就加以奖赏激励；反之要承担相应的责任。尽人之智的另一个表现，就是给下属员工做事的方向，而不是给方法，授人以渔而不是授人以鱼，相信对方的潜力永远大于他的能力。

大家可以对照一下自己在工作中的行为表现，看看你目前是哪个层次的？要有“尽人之力和尽人之智”的意识，从小处着手，养成相应的习惯，你才能成为一个优秀的、甚至卓越的管理者。

成为优秀的管理者，从小习惯开始养起

有学员跟我们反馈说：“我也想尽人之力、尽人之智，可是把活分下去了，手下的人却经常拖延，而且交出来的东西完全不是我想要的。”这个现象很常见，当你成为管理者后，你会发现要让手下人干活，往往比自己做要累得多。问题出在哪儿？

这也是管理习惯不当的体现。比如在布置任务的时候，你可能觉得自己已经说清楚了，但是手下的人理解不到位，做出来的结果就会出现偏差。我们建议大家，在布置任务的时候，多一个习惯性的动作，比如：换位深思、浅出表达、请他复述！站在下属的角度去思考他是怎么理解事情、他的认知是怎样的，然后用他们可以理解的语言浅显地表达出来，最后请他复述一遍，看他到底有没有听明白。

很多领导在布置完任务后，常常会说“听明白了吗”，下属会说“听明白了”，这个时候不要听他的，而是请他复述一遍，你就会发现十有八九复述出来的内容，跟你想传达的意思差了很多，这个时候找到问题所在，后面执行的偏差就会少很多。如果不让他复述，他会瞎猜、瞎做，导致花了很多时间，做的都不对，资源也浪费了，最终效率很低。

在工作中，往往是这样一个很细微、看起来不起眼的行为习惯，对事情的结果起到关键的作用。所以大家不妨花一个月时间，去培养这样一个小习惯，久而久之，很多问题都能帮你解决。

让一个人养成良好的一个习惯至少需要21天，而卓越汇•180干部陪练营第一堂课讲授的便是如何养成个人的管理好习惯，180课程就是要用180天的时间把企业干部们的管理习惯和管理能力训练出来。

学习过程中，陪练老师每天都会督促大家坚持习惯改进打卡，并对打卡结果进行点评，帮助干部快速改进管理中的不足，促使管理干部们从思维习惯、情感习惯，到行为习惯彻底改变。