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近期,我们「180干部陪练营」对即将参加第八期课程的管理干部们开展了一次摸底调研,发现很多干部在自身的专业技术领域有着丰富的经验,但是在带团队的过程中却遇到了大大小小的困惑,针对这些管理困惑,180的总教练郭鋆泽老师也给予了初步的改进建议,都是非常实用的小tips,今天分享给大家,看看你在工作中是不是也能用得上?
郭鋆泽老师是180干部陪练营的课程总教练,有着丰富的管理实战经验,累计帮助了30多家学员企业的干部团队实现能力成长与管理改进;同时郭老师也是“扫评”培训课程测试系统的创始人,“超级HR社群”创始人,航天集团、清华同方、湖南卫视、神东等知名创新企业咨询顾问,非常受学员的认可和信赖。
管理问诊开启
Q1
我特别害怕跟上级领导沟通,遇到困难自己扛,下意识逃避沟通;也不善于对下沟通,对刺头发怵,害怕起冲突;对部门间的合作也怕麻烦,不懂得借力,沟通时更容易妥协,该怎么办?
郭老师: 对上沟通,第一,接受任务的时候,出现任务不合理、任务不明确,或者有其他问题都要及时提出来。有些新手管理者,不好意思提意见,也不敢拒绝领导,结果很多东西不理解,走了好多弯路。任务超出可承受的范围,一方面需要拿出勇于承担的勇气,另一方面,要学会跟领导沟通,争取资源。第二,要养成及时汇报的习惯,让领导随时了解你的工作进展,遇到难题及时上报,试着提出几点对策,让领导拿主意。
对下沟通不要害怕冲突,提前预设一个最坏的情况,问自己,你能接受吗?比如说碰到个性强的,最坏的情况无非就是布置任务不接受,那就做好换人准备,如果没人,想办法说服他,或者自己干。你知道最坏的结局了,就没那么害怕了,沟通起来就比较从容。
另外也要鼓励下属及时汇报工作,很多工作很复杂,一次通常做不对,需要上级扮演老师的角色,在汇报过程中引导下属做事。进展正常及时报,进展异常尽早报。如果不鼓励及时汇报,遇到问题他们爱面子可能会自己解决,有的时候方法措施比较笨,反而耽误事,报给上司,可能会很快解决掉。对待下属的汇报,该给支持给支持,该激励激励,该指导指导。遇事不要急着批评,一旦挨批挨得多,他们就不愿意汇报了。
跨部门合作,一方面加强沟通,提前列出双方的诉求、利益和难处,谋求化解之策,尽量达成平衡;另一方面建设好横向协调的机制,把常规工作对接标准化,这样双管齐下,可以提高横向沟通的效率。
针对外部合作方,在事前要签署合作协议,并在协议中明确检查方式和奖惩机制,这样才能从根本上解决合作中的扯皮问题。
最后,不论跟谁沟通,都不要被情绪左右,不要争输赢,多站在对方立场考虑问题,越是着急的时候,越是要考虑对方的感受,通情才能达理。记住,沟通的本质是达成共识,最终目的是要解决问题。
Q2
我的团队成员都得过且过,工作不是很努力,谈话沟通后态度还是比较消极,我该怎么激发他们?
郭老师: 士气状态不好,谈话结果不理想,是沟通方式还是沟通内容有问题呢?你有肯定过他们什么?表扬过他们什么?
带团队,要经常关注员工的士气,及时给予肯定和激励。就像电热水壶一样,温度一降下来,就要加热。激励也要养成习惯,及时正向的反馈,比如说表扬、赞同、肯定的眼光、眼神等等,会让自驱性强的员工成长特别快。
肯定、表扬听着简单,其实做好很不容易,需要刻意练习。“嗯,做得还不错”,是很多管理者的表扬,但是下面的人听了可能会觉得很假,是套话。表扬,一定要真诚,下属做得好,好在哪里,说出具体的细节。
另外,很多年轻人工作需要有成就感。成就感来源于两个方面:一是事情做成了,一个是积累了经验。如果是事情没做好,没长本事,也没涨经验,会很打击做事的积极性。所以遇到受挫情况,要不断地总结,汲取经验和教训。走了弯路不要紧,积累下来,就当交一次学费,无论事做得好与不好,都吸收到营养,这样团队氛围就不容易有负面能量,下属也更有动力去成长。有时候成长比成功更重要,及时地总结经验,既可以激励士气,也可以激发成长。
Q3
我比较推崇以人为本,希望团队氛围比较平等自由,平时都把手下成员当成师弟师妹,心比较“软”,不太好意思让他们加班,也不敢对他们提要求,导致工作比较难推动或者只能自己亲力亲为,该怎么改善这一状况?
郭老师: 自由的氛围没错,但自由不能伤害团队的规则,以人为本是对的,但更应该以团队大多数人的利益为本。就加班来说,有人加班有人不加班,对于老不加班的员工,某种程度上,还是要该批评就批评,否则会伤害整体的积极性。
管理手段无所谓软硬,规则制定好就要一视同仁地执行,你需要考虑的是如何提高表达技巧,既能让对方心服口服,也能让团队对你更加信服。
Q4
我希望自己的团队成员能互相学习,去获得想要学习的东西,也希望能满足每个人的需求,但有时候不能真的实现我对下属的承诺,怎么办?
郭老师: 激励包括两方面,物质和精神:物质上的许诺,大家都非常关注,像是岗位职级调整,没有把握不要说,万一不能兑现,效果会适得其反。反而精神上的激励是可以把握的,可以多花点时间和精力,一周找每个下属深度谈一谈,提供个性化的关注,大多数人都倾向于觉得自己与众不同,他们喜欢得到特殊化的照顾。
Q5
我非常讲究公平,团队10个人,希望每个人都能拿到相对平等的收益,对待奖罚也会一视同仁,但是有个别成员明显不太满意,常常消极应对,请问我错了吗?
郭老师: 平等是人格上的平等,不是奖罚上的平等。刻意追求公平,不一定能求到真正的公平,比如过于追求物质上的平等,就是对积极努力人的不平等。心地比较善良的人当领导要有魄力。
Q6
作为一个管理者,在招聘时如何分辨、识别适合自己团队的人才?
郭老师: 可以从管理者自身入手,推敲自己,你喜欢哪些行为,讨厌哪些行为,列一列,选人的时候就非常清楚了。招聘选拔时,可以举些实际工作例子问一问,这样就能选出你喜欢的人才。人选对了,工作会轻松很多。
180干部陪练营已经连续开展了八期,除了针对学员企业的调研问诊、针对管理干部的打卡点评和教练面对面的方法论指导外,我们还会有机融入心理建设,对干部们给予关怀鼓励,激发他们更快走出舒适区,重构良好的管理习惯。
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