回顾华为成长历程，共论企业创新之道——人大卓越汇学习社区成员参访华为技术有限公司

 10月18日上午，“人大卓越汇”学习社区成员走进标杆企业——华为技术有限公司深圳坂田总部基地进行参访学习。大家参观了华为企业展厅，并与相关人员座谈交流，详细了解了华为从企业成立、持续发展并成长为世界级企业的奋斗历程。整个参访过程由白刚教授与李序蒙教授全程参与指导。

第二天，企业家们走进人大卓越汇“标杆学习”主题讨论会，白刚教授及其弟子周文杰博士就华为的成长之道，与在座的各位企业家进行热烈而深入的探讨。通过大家的讨论及白教授的梳理，大家提出华为学习的两大主题，一是华为的创新机制，二是华为高绩效团队的管理模式。

关于第一个主题，白教授引入异业学习的概念，提出学习华为成功之道，不应局限于研究“当下”的华为，而应坚持发展的眼光，深刻理解华为成长过程中的各项决策思路。白教授认为，决定华为成功的关键决策与其说来源于使命感，不如说是危机感的驱使。他具体分析了华为成长三大转折点面临的具体情境及华为的战略决策，并逐步引导同学们认识到在当时当地的情境中，决定华为成败的并非“做什么”，而是“如何做到”。由于华为始终跟进国家相关政策导向，确保了其在战略方向上的正确性，因此，真正决定华为存亡的关键是如何突破技术瓶颈。为了做到这一点，任正非带领团队创造性地运用“压强原则”，即在成败的关键环节上集聚资源，并建立相应的管理体系和文化体系保证实施。

关于第二个主题，白教授深入剖析了华为的“高工资”的人才激励模式。他认为，华为凭借高工资吸引人才，但不局限于物质激励，从华为建立初始，任正非就强调物质激励与精神激励两手抓的人才管理思路。同时，白教授也指出，高工资要产生高绩效，必须建立在良好的制度与文化建设的基础上，白教授总结了华为“高工资在先，管理在后”的决策思路，他认为，华为首先通过高工资吸引优秀人才，进而优化公司的内部管理，开展制度建设与文化建设，使得高工资能够有效地转化为高绩效，这就回答了部分企业家提出的“担心高工资无法带来高绩效”的问题。在此过程中，白教授具体阐述了《华为基本法》、华为薪酬考核体系及文化建设的过程及方法，为大家在高绩效团队管理实践提供了有益的借鉴。

本次研讨会引入行动学习法，采取分组讨论、老师点评的方法组织学习。行动学习法充分调动了同学们的主观能动性，激发了大家的学习热情。该学习方法得到大家的普遍认可，企业家们在讨论中互相借鉴、启发，思想碰撞中闪烁着片片智慧火花！