180九期学员感悟：最快的脚步不是冲刺，是坚持

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180九期学员——超越小组（睿杰兴）何同学

时光飞逝，岁月如梭！转眼间“180干部陪练营”的培训已接近尾声。我们从酷暑时整装齐发，步入学习的殿堂，经历了寒冬腊月，又迎来了春暖花开。严峻的新冠疫情也阻挡不了老师们的辛勤教学，和我们努力学习的步伐。

隆重的开学典礼，温馨的课堂布置，亲切的校领导和老师们，资深的培训讲师，以及来自四面八方、五湖四海的企业领导和同学们，大家欢聚一堂，拉开了学习的帷幕。这是自从学校毕业以来，我再一次感受到学习的重要性，同时也深刻感受到企业领导对我们的信任和期望，这是委以重任的开始！

180天，我收获了什么？

从最初的开学宣讲，以及整个学期的培训安排，隐隐中就已经在教我们，做任何事情都要提前去策划，才能达到更好的预期效果。班主任还特意准备了学员手册，整个学习课程安排得非常清晰有条理。

课程开始，关于八大核心管理能力的培养以及针对不同能力的刻意练习，就让我受益匪浅。听了老师的详细讲解，再加上助教老师的细心且不厌其烦的点评、及时给出更好的练习思路，我在学习过程中不断坚持刻意练习，并挑选好的案例，养成打卡习惯，在培养下属、沟通、监督检查、统筹安排等各方面能力得到了明显的提升。

此外，在练习过程中，班主任林老师、想想老师以及其他助教老师一直坚持陪伴，不断地提醒、不断地鼓励、不断地为我们讲解，这些让我非常感动。同时也教会了我，在工作当中培养下属以及和下属相处，也应该是如此的态度。

每个管理学家都有自己鲜明的见解，180的李老师也给出了独到的观点：管理就是将机会转换成财富！围绕这个观点，老师告诉我们，作为管理者，我们是整个企业的核心，要突出管理者的重要性，这让我们更加准确地找到自己在企业的定位。

我在课程中非常有感触的是，老师讲解的企业应该如何选择战略机会，战略机会的增长曲线：果树业务，树苗业务，种子业务；以及企业的重点是做减法，不断找到良性增长业务。老师还通过解读很多企业成功的典故，如：西尔斯、华为、惠普等公司的成长历程，将如何选择战略机会讲解地淋漓尽致。同时管理者应该是企业和员工之间连接的桥梁，除了要关注企业的前途，也要抓好工作效率，更要让员工有成就感，做好绩效考核、员工能力评估、激励制度等。

另外，老师还推荐了《管理的实践》这样精妙绝伦的好书，德鲁克先生说道：企业是社会的器官，管理是企业的器官。顾名思义，管理在企业中是有多么重要！此书也和李老师的课程一样，为我们管理者指明方向，教会我们很多管理方法和技巧，值得反复阅读学习。

还记得一位老师讲的团队领导力矩阵：建立关系，指导业务，自我控制，发展他人。这个课程让我听得津津有味。

建立关系中讲到个人的三大心理过程：认知过程、情感过程、意志过程。人与人在交往过程中，要体会对方感受，同时也要把自己的体会表达出来，从毫无关系到相互信任，再到激励和认可他人。

指导业务：非常喜欢老师讲述的4R绩效飞轮：目标定义（Result）、策略方法（Responsibility）、检查评估（Review）、及时奖惩（Reward）。老师详细地讲解了定目标需要规避的三大痛点：1.不定目标，没数字思维。2.定了目标，但是定不高。3.定了目标，定高了，自己也不知道怎么干。我们听了老师的讲解，在以后的工作当中定目标时就能少走弯路。

自我控制：伟大首先在于管理自己，而不在于领导别人。要具有诚信、远见、激情、果敢的领导力品质。

发展他人：老师教会我们工作当中要知人善任，我们是雇佣员工的整个人，而不仅是一双手，多激发员工的大脑思维。让工作有成效，让工作者有成就感，多激励员工的成果。赋予员工责任，培养其责任感。不要老是想着改变员工，而是要用人所长，不断发掘优点。

此外，我们还重点学习了人力资源管理方面的知识，包括四个方面：一，人才甄选；二，目标与绩效；三，培养和发展；四，组织活力与激励。从人才招聘的思路，面试的方式方法，到综合素质的测验，以及如何打造公司的人才文化。战略绩效管理的方法和选择，关键绩效的策划和考核，最后绩效面谈的技巧和注意事项等，老师都做了系统的讲解和分析。

培养和发展人才也是至关重要的，课程中老师也针对不同的人才在不同的阶段，采用不同的培养方法和技巧，以及关键能力的培养做了详细的分析。最后企业要重点给予人才成就感，从不同的激励因素和本质，采取不同的激励技巧和方法，比如：物质激励与非物质激励结合，个人与组织结合，可以奖金、荣誉证书等方式。

沙盘课是我和整个小组成员尤为喜欢的一堂课。整个课程采用游戏的方式，通过团队协作，完成航海实战沙盘、藏宝图和汉诺塔项目，让我们在游戏中体会到团队协作的重要性。整个过程的分工协作、环环相扣，需要团队相互信任、各尽其责，遇到任何困难，都要不断去分析解决问题的方法，做到齐心协力。游戏过程中，老师还带领我们不断复盘总结，不断地锻炼我们分析问题的思路和能力。整个课程既轻松愉悦，又激烈紧张，大家不断地在商讨分析，不停地在沟通总结，这不正是管理人员需要不断提高的能力吗？不得不说白璐老师这课程设计真是高明。

因为疫情影响，有一次课程我不能到现场学习，只能通过线上的方式来完成，不过也是收获满满。

老师从四个方面分享了如何成为一个卓有成效的管理者：一、管理者面临的挑战。二、卓有成效管理者的基础。三、卓有成效管理者的结果导向。四、优秀管理者的人才导向。不同的企业和不同的管理者，管理理念和管理模式有所不同。这要求我们在做团队建设和团队制度建设时，区分开现代管理模式和传统管理模式的优势和弊端，掌握提升团队影响力的方法，不断提升团队的综合素质。

管理者要以结果为导向，结果要明确清晰：时间明细化、方案标准化、检查节点化、责任明晰化。所有的管理活动，都是围绕结果而出发，过程中不断改进优化方案，提升自我综合能力，最后达成这个结果。达成结果后，还要进行总结分析，根据数据分析，对优秀人才进行不同的激励，以留住人才的导向为核心，及时做出相应的沟通和管理。

还有贯穿全程的结业课题研讨，从问题选择---原因剖析---制定措施和行动方案---复盘以及方案完善，解决问题的思路非常清晰，小组团队协作完成，过程中综合了培训课程所学知识点。如果说课堂是理论学习过程，那么结业课题研讨就是理论知识的实践。

整个学期中，不论是课堂现场，还是微信交流，班主任和助教老师们都非常热情，对我们每个学员的服务细致入微，关怀更是无微不至。这也是在为我们做表率，告诉我们在日常管理工作中，也要这样对待每一个员工，以身作则，亲切细心，让员工更加有归属感。

此外，我们还收获了友谊，我们小组成员来自三个公司，正是因为此次培训，让我们有机会相聚在一起，共同度过这愉快的180天。课堂中大家积极认真地讨论，课后大家欢声笑语地一起放学，一起聚餐，很是快乐。

感谢公司领导的厚爱，安排此次培训，让我们成长！感恩卓越汇·180干部陪练营的所有老师们，不辞辛苦，不畏疫情的风险，辛勤教学！感恩超越小组的所有同学，在这培训的日子里，给予我的支持和鼓励，以及非常细心周到的照顾！

最后，祝愿所有的老师和同学们：身体健康，工作顺利，家庭幸福美满！

很开心看到何同学经过180天的历练，在管理进阶路上取得了长足的进步，我们也由衷地感到高兴~

在这里，也跟大家分享一个好消息，经过2年多的市场验证，180干部陪练营深受企业好评，持续购买率已经达到了85%。为了能够更好地贴近企业实际需求，我们对【180干部陪练营】进行了全新升级，升级后的180项目将以企业真实的“任务目标”为牵引，通过导入一套系统、科学的“知识输入——行为转化——任务落地”模式，借助外部力量，走进企业真实的任务场景，辅导干部掌握分析与解决问题的方法，在实战的过程中，帮助企业培养人才队伍，拿到确定性的成果！

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